קטגוריה: חדשות כפר סבא

בתי הספר בכפר סבא הקדישו את השבוע האחרון לתוכניות ויוזמות חינוכיות בנושא השואה


ההצגה "העד" בחטיבת רמון

(צילומים: עיריית כפר סבא)

נזכור ולעולם לא נשכח: בתי הספר בכפר סבא הקדישו את השבוע האחרון לתוכניות ויוזמות חינוכיות בנושא השואה

הוא שרד את גטו וילנה, הוביל מבצע להצלת פריטי תרבות יהודית, לחם עם הפרטיזנים והיה העד היהודי היחידי מטעם רוסיה במשפטי נירנברג. תלמידות ותלמידי חטיבת רמון נחשפו לסיפור הגבורה של המשורר וזוכה פרס ישראל ליצירה ספרותית ביידיש, אברהם סוצקבר – במסגרת ההצגה "העד" שכתבה וביימה נכדתו השחקנית והתסריטאית, הדס קלדרון.

התלמידים צפו בהצגה לרגל ציון 75 שנה למשפטי נירנברג, ובה נחשפו, לסיפורו של אדגם יוצא דופן, שהאמין בכוחה של שירתו להביא מרפא ויופי גם בתקופה החשוכה ביותר בהיסטוריה האנושית, כאשר לאחר ההצגה שוחחו התלמידים עם נכדתו, הבמאית.

במהלך השבוע האחרון, התקיימו תוכניות ויוזמות חינוכיות שונות בבתי הספר בכפר סבא. בבית הספר אוסישקין בחרו השנה לקיים את טקס יום הזיכרון לשואה ולגבורה בסימן "ובחרת בחיים".

במסגרת זו, הוצג זיכרון ילדותה של ניצולת שואה ששרדה וילדי מקהלת בית הספר למדו שירים העוסקים בילדות ובילדים ששרדו את התופת, ביניהם השיר "אימא, כבר מותר לבכות?" שכתב באוקטובר 1945 המשורר נתן אלתרמן, בהשראת סיפור ששמע מאבא קובנר - אודות ילדה בת חמש מגטו וילנה, שאימא שלה החביאה אותה ואסרה עליה להוציא הגה כשנה תמימה – כדי שלא תימצא.

למידת השואה יחד עם "יד ושם" בבית הספר ברנר

(צילומים: עיריית כפר סבא)

בבית הספר ברנר קיימו פעילות משותפת עם "יד ושם", במסגרתה הגיעו ניידות של יד ושם והעבירו פעילות בנושא לשכבות ה'-ו. בתיכון כצנלסון נחשפו התלמידות והתלמידים במהלך כל השבוע לעדויותיהם של דור שני לשורדות ושורדי שואה, כאשר תלמידי שכבת י"ב קיימו פעילות משותפת ושיר רב דורי עם שורדות ושורדי שואה במועדון המופעל בעיר על ידי עמותת סביון – להנצחת השואה.

בבית הספר אופירה נבון משתתפים התלמידים בפרויקט "פרפרי נצח" של עמותת "אלומה" הפועלת לחיזוק הקשר בין שורדי שואה לבין תלמידים ובני נוער. פרויקט "פרפרי הנצח" נועד להנציח את מיליון וחצי הילדים שנרצחו באכזריות ונספו בשואה.
במהלך הפרויקט התלמידים נחשפו לשירים וציורים של ילדים שחיו בגיטאות ובמיוחד השיר של פאול פרידמן "הפרפר". השיר נכתב בהיותו בגטו טרזינשטט ומתאר את תחושותיו כנער, שהבחין, שבגטו אין פרפרים ואין פריחה.

במפגש האחרון בפרויקט, התלמידים נפגשו עם שורדת השואה מרים פרבר, שהגיעה  לבית הספר וסיפרה כיצד ניצלה בזכות העובדה כי הוטבלה כנוצרייה כתינוקת בת חודש וניצלה על ידי המטפלת שלה לאחר שאביה נרצח. לאחר המלחמה, כשהייתה בת 3, מצאה אותה אימה וגם היום, שנים רבות לאחר עלייתה ארצה, היא שומרת על קשר עם המטפלת שהצליחה את חייה.

יש לציין כי שיעורי חינוך בנושא הקהילות היהודיות שנחרבו והושמדו, וכוחן של קהילות, התקיימו בבתי הספר נוספים, כמו גם מפגשי זיכרון בסלון.